แบบฝึกหัดวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026008

รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026008 กลุ่มเรียนที่ 3
ชื่อ นางสาว วนิดา พฤฒิสาร รหัสนิสิต 57010110579
แบบฝึกหัดบทที่ 1 แนวคิดและแนวโน้มเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศยุคใหม่
จงเขียนคำตอบให้ถูกต้อง
1.ข้อมูล หมายถึง ข้อมูลที่ยังไม่ได้กระทำการกลั่นกรองเพื่อนำมาใช้ประโยชน์
2.ข้อมูลปฐมภูมิ คือ สารสนเทศที่ได้มาจากแหล่งโดยตรง ยกตัวอย่างประกอบเช่น วารสาร รายงานการวิจัย สิทธิบัตร ฯลฯ
3.ข้อมูลทุติยภูมิ คือ สารสนเทคที่มีการรวบรวมเรียบเรียงขึ้นใหม่จากแหล่งสารสนเทศปฐมภูมิ ยกตัวอย่าง เช่น สื่ออ้างอิงประเภทวารสารที่มีการสรุปย่อ หนังสือ ตำรา พจนานุกรม เป็นต้น
4.สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ ความคิด ประสบการณ์ต่างๆที่ผ่านการประมวลผลแล้วสามารถนำไปใช้ในการประกอบการตัดสินใจได้
5.ประเภทของสารสนเทศมีอะไรบ้าง
(1)สารสนเทศจำแนกตามแหล่งสารสนเทศ
1.1 แหล่งปฐมภูมิ 1.2 แหล่งทุติยภูมิ 1.3 แหล่งตติยภูมิ
(2) สารสนเทศจำแนกตามสื่อที่จัดเก็บ
2.1 กระดาษ 2.2 วัสดุย่อส่วน 2.3 สื่ออิเล็กทรอนิกส์หรือสื่อแม่เหล็ก 2.4 สื่อแสงหรือสื่อออฟติก
จงเขียนคำตอบจาก 6-10 ว่าข้อใดคือ ข้อมูล ข้อใดคือ สารสนเทศ
6. ข้อเท็จจริงหรือสื่อต่างๆที่เอามาเป็นตัวเลข ข้อมูลรูปภาพ เสียง คือ สารสนเทศ
7. ข้อมูลผ่านการประมวลผล คือ สารสนเทศ
8. ข้อมูลส่วนสูงเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคน คือ ข้อมูล
9. ผลของการลงทะเบียน คือ สารสนเทศ
10. กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน คือ สารสนเทศ
แบบฝึกหัดบทที่ 2 บทบาทสารสนเทศกับสังคม
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่างๆตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ
1.1 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา
สัญญาณอินเตอร์เน็ต , อุปกรณ์วีดีโอโปรเจคเตอร์ , ระบบยืมหนังสืออัตโนมัติ
1.2 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน
เครื่องถ่ายเอกสารแบบหน่วยความจำ , โทรศัพท์ , เครื่องอ่านและบันทึกวัสดุย่อส่วน
1.3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน
โทรทัศน์ตามสื่อสาธารณะ , วิทยุ , หอกระจายข่าวของผู้ใหญ่บ้าน
1.4 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรม
เครื่องอ่านบาร์โค้ด , เครื่องจักรการผลิตสินค้า , เครื่องคอมพิวเตอร์เก็บข้อมูล
1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพแพทย์
เครื่องเอกซเรย์ , เครื่องอุลตราซาวด์ , เครื่องฉายรังสี
1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหาร
เครื่องบินสำรวจของทหาร ตำรวจ , สัญญาณกันขโมย , การยิ่งสัญญาณแต่ละสถานีไปยังสถานีที่ต้องการ
1.7 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านวิศวกรรม
กล้องระดับอิเล็กทรอนิกส์ , เครื่องมือวัดฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ , เครื่องอิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้ในการออกแบบ
1.8 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม
ปุ๋ยเคมี , ยากำจัดศัตรูพืช , การขยายพันธุ์พืชผัก
1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่างๆ
แว่นสายตา , เครื่องช่วยฟัง , อวัยวะเทียม
2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้างบอกมา 3 อย่างเป็นอย่างน้อย
1. การยืมหนังสือห้องสมุดโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยระบบอัตโนมัติ
2. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์หรืออีบุ๊ค
3. การเปิดให้บริการอินเตอร์เน็ต
3. จากข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านี้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง
เทคโนโลยีสมัยใหม่ทำให้เราสะดวกสบายในการสืบค้นข้อมูล ความรู้ เพื่อนำไปประกอบการเรียน การศึกษาและนำเทคโนโลยีเหล่านี้มาใช้ประกอบในการทำงานในอนาคตข้างหน้าได้อย่างสะดวกสบายและมีความแม่นยำ
แบบฝึกหัดบทที่ 3 การรู้สารสนเทศ
คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
1.ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ
ก. ความสามารถในการกลั่นกรอง และประเมินค่าสารสนเทศที่หามาได้
ข. ความสามารถในการตัดสินใจใช้สารสนเทศในรูปแบบต่างๆ
ค. ความสามารถของบุคคลในการสืบค้นและพัฒนาสารสนเทศ
ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ
- จากกระบวนการของการรู้สารสนเทศ ทั้ง5ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด
ก. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ
ข. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ
ค. ความสามารถในการประมวลผลสารสนเทศ
ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
- ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ
ก. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
ข. สามารถใช้สารสนเทศในการดำเนินชีวิต
ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม
ง. ใช้คอมพิวเตอร์ในการแสวงหาสารสนเทศได้
4.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ
ก. โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น
ข. ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิต
ค. สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง
ง. ช่วยบุคคลเป็นผู้ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
5.ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง
- ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ
2.ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ
3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
4. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ
5. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ
ก. 1-2-3-4-5 ข. 2-4-5-3-1 ค. 5-4-1-2-3 ง. 4-3-5-1-2
แบบฝึกหัดบทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
- ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิด แล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน
1) การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล
ดาวเทียมถ่ายภาพทางอากาศ, บัตรเอทีเอ็ม, เครื่องเอกซเรย์
2) การแสดงผล
เครื่องพิมพ์, จอภาพ, โปรเจกเตอร์
3) การประมวลผล
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ทั้งฮาร์แวร์และซอฟต์แวร์ เช่น จอภาพ, เครื่องพิมพ์, CPU ฯลฯ
4) การสื่อสารและเครือข่าย
โทรศัพท์, วิทยุ, หอกระจายข่าว , อินเทอร์เน็ต
2.ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน
| …5… ซอฟต์แวร์ประยุกต์ |
|
| …3… Information Technology |
|
| …1… คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล |
|
| …6…เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย | 4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วน ได้แก่ Sender Medium และDecoder |
| …9…ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการททำงาน |
|
| …7… ซอฟต์แวร์ระบบ |
|
| …10… การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ตามระดับความสามารถ |
|
| …8… EDI |
|
| …4… การสื่อสารโทรคมนาคม |
|
| …2…บริการชำระภาษีออนไลน์ |
|
แบบฝึกหัดบทที่ 5 การจัดการสารสนเทศ
1. จงอธิบายความหมายของการจัดการสารสนเทศ
ตอบ การจัดการสารสนเทศ หมายถึง การจัดกิจกรรมหลัก ต่างๆ ในการจัดหา การจัดโครงสร้าง(organization) การควบคุม ผลิต การเผยแพร่และการใช้สารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับ การดำเนินงานขององค์การทุกประเภทอย่างมีประสิทธิผล ซึ่งสารสนเทศในที่นี้หมายถึงสารสนเทศทุกประเภทที่มีคุณค่าไม่ว่าจะมีแหล่ง กำเนิดจากภายในหรือภายนอกองค์การ
2. การจัดการสารสนเทศมีความสำคัญต่อบุคคลและองค์การอย่างไร
ตอบ การจัดการสารสนเทศมีความสำคัญต่อบุคคลในการดำรงชีวิตประจำวัน การศึกษา และการทำงานประกอบอาชีพ ต่างๆ ความสำคัญในด้านการทำงาน บุคคลจำเป็นต้องใช้สารสนเทศทั้งที่เกี่ยวข้องกับองค์การ ภาระหน้าที่ ประกอบการทำงานทั้งระดับบริหารและระดับปฏิบัติการการจัดเก็บสารสนเทศที่ เกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบตามภารกิจส่วนตัว ช่วยสนับสนุนให้สามารถทำงานให้ประสบความสำเร็จได้ทันการณ์ ทันเวลา
3. พัฒนาการของการจัดการสารสนเทศแบ่งออกเป็นกี่ยุค อะไรบ้าง
ตอบ สามารถแบ่งออกเป็น 2 ยุค คือ
- การจัดการสารสนเทศด้วยระบบมือ
- การจัดการสารสนเทศโดยใช้คอมพิวเตอร์
4. จงยกตัวอย่างการจัดการสารสนเทศที่นิสิตใช้ในชีวิตประจำวันมา อย่างน้อย 3 ตัวอย่าง
- การสื่อสารทางไกล ด้วยระบบ Internet
- การค้นหาข้อมูล ซึ่งมีความรวดเร็ว
- การติดตามข่าวสาร
แบบฝึกหัดบทที่ 6 การประยุกต์ใช้สารสนเทศในชีวิตประจำวัน
คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว
การประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นความหมายของข้อใด?
1. เทคโนโลยีสารสนเทศ
2. เทศโนโลยี
3. สารสนเทศ
4. พัฒนาการ
2. เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทียมกันในสังคม?
1. ควบคุมเครื่องปรับอากาศ
2. ระบบการเรียนการสอนทางไกล
3. การสร้างสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4. การพยากรณ์อากาศ
3. การฝากถอนเงินผ่านเอทีเอ็ม (ATM) เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด?
1. ระบบอัตโนมัติ
2. เปลี่ยนรูปแบบการบริการเป็นแบบกระจาย
3. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ
4. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
4. ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเล็กทรอนิกส์
2. บัตรเอทีเอ็ม บัตรเครดิต
3. การติดต่อข้อมูลทางเครือข่าย
4. ถูกทุกข้อ 5.เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึงข้อใด? 1.การประยุกต์เอาความรู้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์ 2.ข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี
3. การนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาสร้างข้อมูลเพิ่มให้กับสารสนเทศ
4. การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล
6.เครื่องมือที่สำคัญในการในการจัดการสารสนเทศในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร?
1. เทคโนโลยีการสื่อสาร
2. สารสนเทศ
3. คอมพิวเตอร์
4. ถูกทุกข้อ
7. ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
2. เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถสั่งซื้อสินค้าจากที่บ้าน หรือสอบถามผลสอบได้
3. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้บุคคลทุกระดับติดต่อกันได้อย่างรวดเร็ว
4. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างที่พักอาศัยที่มีคุณภาพ
8. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ?
1. เครื่องถ่ายเอกสาร
2. เครื่องโทรสาร
3. เครื่องมินิคอมพิวเตอร์
4. โทรทัศน์ วิทยุ
9. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินงานธุรกิจ
2. พัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล และการสื่อสาร
3. ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
4. จะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น 10.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน? 1.ตรวจสอบผลการลงทะเบียน ผลการสอบได้ 2. สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้
3. ติดต่อสื่อสารกับเพื่อน ครู อาจารย์ หรือส่งงานได้ทุกที่ 4.ถูกทุกข้อ
1. เทคโนโลยีสารสนเทศ
2. เทศโนโลยี
3. สารสนเทศ
4. พัฒนาการ
2. เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทียมกันในสังคม?
1. ควบคุมเครื่องปรับอากาศ
2. ระบบการเรียนการสอนทางไกล
3. การสร้างสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4. การพยากรณ์อากาศ
3. การฝากถอนเงินผ่านเอทีเอ็ม (ATM) เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด?
1. ระบบอัตโนมัติ
2. เปลี่ยนรูปแบบการบริการเป็นแบบกระจาย
3. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ
4. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
4. ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเล็กทรอนิกส์
2. บัตรเอทีเอ็ม บัตรเครดิต
3. การติดต่อข้อมูลทางเครือข่าย
4. ถูกทุกข้อ 5.เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึงข้อใด? 1.การประยุกต์เอาความรู้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์ 2.ข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี
3. การนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาสร้างข้อมูลเพิ่มให้กับสารสนเทศ
4. การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล
6.เครื่องมือที่สำคัญในการในการจัดการสารสนเทศในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร?
1. เทคโนโลยีการสื่อสาร
2. สารสนเทศ
3. คอมพิวเตอร์
4. ถูกทุกข้อ
7. ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
2. เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถสั่งซื้อสินค้าจากที่บ้าน หรือสอบถามผลสอบได้
3. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้บุคคลทุกระดับติดต่อกันได้อย่างรวดเร็ว
4. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างที่พักอาศัยที่มีคุณภาพ
8. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ?
1. เครื่องถ่ายเอกสาร
2. เครื่องโทรสาร
3. เครื่องมินิคอมพิวเตอร์
4. โทรทัศน์ วิทยุ
9. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ?
1. เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินงานธุรกิจ
2. พัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล และการสื่อสาร
3. ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
4. จะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น 10.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน? 1.ตรวจสอบผลการลงทะเบียน ผลการสอบได้ 2. สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้
3. ติดต่อสื่อสารกับเพื่อน ครู อาจารย์ หรือส่งงานได้ทุกที่ 4.ถูกทุกข้อ
แบบฝึกหัดบทที่ 7 ความปลอดภัยของสารสนเทศ
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
- หน้าที่ของไฟร์วอลล์ (Firewall) คือ ซอฟต์แวร์หรือฮาร์ดแวร์ในระบบเครือข่าย หน้าที่ของไฟร์วอลล์ คือ เป็นตัวกรองข้อมูลสื่อสารโดยการกำหนดกฎระเบียบมาบังคับใช้โดยเฉพาะเรื่องของการดูแลระบบเครือข่าย
- จงอธิบายคำศัพท์ต่อไปนี้ที่เกี่ยวข้องกับไวรัสคอมพิวเตอร์ worm,virus computer,spy ware,adware มาอย่างน้อย 1 โปรแกรม
Worm หรือไมโครไวรัส(Macro virus) หมายถึง โปรแกรมซึ่งเป็นอิสระจากโปรแกรมอื่นโดยผ่านการแพร่กระจายผ่านเครือข่ายไปยังคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ ที่อยู่บนเครือข่ายของการแพร่กระจายจะคล้ายกับตัวหนอนที่จะเจาะซอนไซหรือซอกซอนไปในเครื่องคอมพิวเตอร์อื่นๆและแพร่พันธ์ไปด้วยการคัดลอก(coppy)ตนเองออกจะส่งต่อผ่านเครือข่ายออกไป
- ไวรัสคอมพิวเตอร์แบ่งออกเป็นกี่ชนิดอะไรบ้าง
2 ชนิด คือ
- Application viruses จะมีผลหรือมีการแพร่ไปยังโปรแกรมประยุกต์ต่างๆอาทิ เช่น โปรแกรมประมวลผลคำ หรือโปรแกรมตารางคำนวณ เป็นต้น
- System viruses ไวรัสชนิดนี้จะติดหรือแพร่กระจายในโปรแกรมจำพวกระบบปฏิบัติการหรือโปรแกรมระบบอื่นๆโดยไวรัสชนิดนี้มักจะแพร่เชื้อขณะที่เปิดเครื่องคอมพิวเตอร์
- ให้นิสิตอธิบายแนวทางในการป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์มาอย่างน้อย 5 ข้อ 1. ติดตั้งโปรแกรมป้องกันไวรัสที่เหมาะสม 2.อัปเดตข้อมูลไวรัสของโปรแกรมไวรัสทุกวัน
3.แสกนหาไวรัสจากสื่อบันทึกข้อมูลก่อนใช้งานทุกครั้ง 4.ไม่ใช้สื่อ ข้อมูลที่ไม่ทราบแหล่งที่มา 5.สำรองข้อมูลสำคัญไว้เสมอ
5.มาตรการด้านจริยธรรมคอมพิวเตอร์ที่ควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมกับสังคมปัจจุบัน ได้แก่
1.ICT Gate Keeper เฝ้าระวังภัยอินเทอร์เน็ตบนเครือข่ายและวงจรเชื่อมต่อระหว่างประเทศ ดำเนินการเพื่อเฝ้าระวังปิดกั้นข้อมูลที่ไม่เหมาะสม
2.Huose Keeper ซึ่งจัดทำเป็นแผ่นซีดีรอม และแจกฟรีให้กับผู้ปกครองหรือดาวห์โหลดได้ฟรีจากเว็บไซต์ของกระทรวง โปรมแกรมนี้มี 3 ส่วน
- ส่วนแรก คิดดี้แคร์ ปิดกั้นเว็บไซต์อนาจารและเว็บที่ไม่เหมาะสม
- ส่วนสอง พีเพิลคลีน ติดไอคอนไว้ที่หน้าจอคอมพิวเตอร์ผู้ใช้จะคลิกเข้าไปเมื่อพบภาพลามกอนาจาร ประชาชนจึงสามารถเข้ามามีบทบาทช่วยเฝ้าระวังภัย
- ส่วนที่สาม สมาร์ทเกมเมอร์ (Smart Gamer) แก้ปัญหาการติดเกม และควบคุมการเล่นเกมของเด็กๆ
แบบฝึกหัดบทที่ 8 การใช้สารสนเทศตามกฎหมายและจริยธรรม
คำชี้แจง จงพิจารณากรณีศึกษานี้
1) “นาย A ทำการเขียนโปรแกรมขึ้นมาโปรแกรมหนึ่งเพื่อทดลองโจมตีการทำงานของคอมพิวเตอร์ สามารถใช้งานได้ โดยทำการระบุ IP-Address โปรแกรมนี้สร้างขึ้นมาเพื่อทดลองในงานวิจัย นาย B ที่ เป็นเพื่อนสนิทของนาย A ได้นำโปรแกรมนี้ไปทดลองใช้แกล้งนางสาว C เมื่อนางสาว C ทราบเข้าก็เลยนำโปรแกรมนี้ไปใช้และส่งต่อให้เพื่อนๆ ที่รู้จักได้ทดลอง” การกระทำอย่างนี้ ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมาย ใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย
ตอบ ผิดกฎหมายและจริยธรรม เพราะการกระทำดังกล่าวยังไม่ได้ขออนุญาตนาย A ซึ่งเป็นคนเขียนโปรแกรม เพราะการ Download โปรแกรมทางอินเทอร์เน็ตมาใช้งานแบบถูกต้องตามกฎหมายโดยไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ ก็ต่อเมื่อโปรแกรมที่ผู้ใช้ Download มาใช้นั้น ถูกระบุว่าเป็นประเภทFreeware, Shareware
2) “นาย J ได้ทำการสร้างโฮมเพจ เพื่อบอกว่าโลกแบนโดยมีหลักฐาน อ้างอิงจากตำราต่างๆ อีกทั้ง รูปประกอบ เป็นการทำเพื่อความสนุกสนาน ไม่ได้ใช้ในการอ้างอิงทางวิชาการใดๆ เด็กชาย K เป็นนักเรียน ในระดับประถมปลายที่ทำรายงานส่งครูเป็นการบ้านภาคฤดูร้อนโดยใช้ข้อมูลจากโฮมเพจของนาย J” การ กระทำอย่างนี้ ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมายใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย
ตอบ ผิดกฎหมายและจริยธรรม ถ้าการกระทำดังกล่าวไม่ได้อ้างอิงแหล่งที่มา เพราะหากต้องทำการ copy รูปภาพหรือข้อความบนเว็บไซต์ของผู้อื่นมาใช้งาน จำเป็นต้องขออนุญาตเจ้าของเสียก่อน เพราะหากนำมาใช้โดยไม่ได้รับอนุญาตจะถือว่าละเมิดลิขสิทธิ์ผิดกฎหมาย หากนำไปใช้เพื่อการค้าอาจถูกฟ้องเป็นคดีแพ่งหรือคดีอาญาได้ อย่างไรก็ตามก็มีข้อยกเว้นสำหรับกรณีเพื่อการศึกษา โดยต้องมีการอ้างอิงและขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์